2025年以来，在艺术设计学院党委的领导下，艺术设计学院和福州植物园开启共建联建。通过院企合作、资源共享、真题真做等举措，实现优势互补、合作共赢，推动协同育人不断走深走实。特别是结合福州植物园在展厅设计、空间美化、IP形象、文创开发等方面的实际需求，把真实的设计项目引进课堂及毕业创作，让学生在“真题”环境中，带着目标“真做、真用”，在设计实践中不断丰富学识、增长技能。

  一、党建引领 搭建合作平台

  艺术设计学院党委坚持“以党建引领搭平台，以业务合作谋发展”的理念，与众多单位开展形式多样的党建联建合作。积极统筹多方资源，持续搭建学院与企业对接平台。指导学院紧密对接地方产业需求，深入推进产教融合。在其引领下，艺术设计学院与福州植物园本着联动共赢原则，多次开展项目对接交流活动，不断凝聚共识，为双方合作奠定坚实基础。此外，各专业负责人及骨干教师带领学生，走进植物园进行实地调研与考察，收集素材，为项目导入做好充足准备。

图1 双方在福商艺苑举行项目对接交流会 

图2 双方在森林公园举行项目对接交流会

图3 师生到植物园进行实地考察

  二、真题真做 结出累累硕果

  在传统设计教学中，学生大多完成的是虚拟课题，虽能锻炼基础知识和创意能力，但因缺乏真实约束条件和市场反馈，容易脱离实际，不利于学生就业创业。而“真题真做”要求学生面对真实设计需求，综合考虑成本、工艺、用户体验、时间节点等多重因素，对培养学生的职场综合能力有着重要价值。因此，基于福州植物园的真实项目设计需求，充分发挥艺术设计学院专业优势，将项目引入到日常课堂教学中以及毕业设计中。

比如，视觉传达设计专业吴晓刚、林晓波、范治鸣等老师带领学生进行千年古榕树文创作品开发设计；环境设计专业周海彬、白锦莲、林荣向等老师带领学生进行榕树主题展厅设计及IP形象设计；工艺美术专业的林景等老师则带领学生进行党建主题版雕创作。师生们深入开展实地调研，了解实际需求。经过大家的共同努力，几十副作品精彩呈现，结出累累硕果。其中，环境设计专业周煜鹏同学创作的“榕小萌”系列文创作品，深受大家喜爱，被福州植物园选中并进行生产制作，将在后续的植物园品牌推广中使用。

图4 “榕小萌”系列文创设计

图5 展厅设计

  通过真题真做的这一过程，不仅提升了学生们的专业能力，更培养了他们沟通协作、项目落地和解决实际问题的能力。让学生们在实践中全方位锻炼，在项目中全面成长。

图6 党建主题版雕创作

图7 榕树主题毕业设计 

  本次与福州植物园合作所取得的成果，得益于近年来艺术设计学院坚持以服务地方经济发展需求为导向，以满足区域人才培养为目标的教学措施。在国家新文科建设背景下，学院将持续推进产教融合，不断用市场标准检验教学成果，促进教学改革，提升教学能力和人才培养质量。同时，学院也将积极与更多单位开展真题真做合作项目。不断扩大企业真题真做覆盖面，推进课程共建、项目共研、人才共育，不断完善产教融合育人体系，持续提升应用型创新人才培养质量，为区域发展持续输送高素质设计人才。