为深入学习领会习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实全国、全省新时代学校思政课建设推进会精神，传承弘扬中华优秀传统文化，着力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，福建商学院艺术设计学院组织师生团队深入漳州芗城、龙海、平和等地，开展“月港瓷韵、匠心传承”暑期研学实践活动。研学实践活动以传统陶瓷文化为媒介，坚持理论与实践相结合，通过走访古窑址、现代陶瓷企业及深入中小学交流互动，探寻传统文化古今传承和改革创新的落实路径，教育引导青年学生坚定文化自信，立志为传承中华优秀传统文化贡献力量。

实践团队师生在漳州陶瓷企业“一嘉陶艺”参观学习

探寻古窑遗址，坚定文化自信

    历史是最好的教科书。为深入学习领悟中国传统陶瓷文化，实践团队深入漳州南胜古窑址实地调研走访。南胜窑代表了漳州窑前期窑业的最高水平，其产品漳州窑瓷是古代海上丝绸之路的实物见证，是21世纪“海上丝绸之路”的宝贵资源。团队师生通过实地考察调研、与守窑人深入交流等方式，认真学习了解南胜窑址的历史沿革、构造原理、制作流程、产品销售等历史文化，充分领略中国传统陶瓷文化的博大精深和丰富内涵。守窑人生动讲述了南胜古窑的前世今生，特别强调了该古窑址的文化价值和发展趋势，描绘了新时代古窑址焕发新生的美丽蓝图，同时对团队青年学生给予厚望，希望他们认真学习传承传统陶瓷文化，扎实掌握陶瓷技艺，努力将传统陶瓷文化发扬光大。团队学生纷纷表示，通过实地参观学习，更加心悦诚服党和国家推进“一带一路”建设的战略布局，今后将以传承弘扬中华优秀传统文化为己任，努力学习、不断提升，全力以赴为社会经济发展作出应有贡献，努力成长成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

实践团队实地参观漳州南胜古窑址

深入企业一线，体悟产教融合

    知行合一、学思践悟是本次研学实践的基本要求。实践过程中，师生团队先后深入一嘉陶艺、叁善壹装饰工程有限公司等陶瓷相关企业，在现代陶艺的生产、销售一线等，亲身体会传统陶瓷产业化的最新成果和创新模式，切实将课本所学知识与企业运作流程相结合，不断提升对陶瓷文化从学习到实践的理性认识。相关企业对团队师生的到来表示欢迎，创业者亲身为学生讲授创业过程和心路历程，对学生的学习生涯、就业创业、未来规划等方面进行精准指导，鼓励学生坚定信心、认真学习，努力增强就业创业能力。实践团队与企业充分沟通，初步达成校企合作的意向，团队导师将发挥所学所长为企业提供产品设计、科技研发等方面支持，企业将在学生就业创业等方面给予倾斜。学生结合采访情况，踊跃向创业者提问互动，现场答疑解惑氛围浓烈，创业者耐心细致为学生上了一堂生动鲜活的思政课。参与实践的学生均表示此行收获很大，既学习巩固了传统知识，又拓宽了眼界、收获了自信、增长了本领。

实践团队与漳州陶瓷企业座谈交流

走上三尺讲台，促进匠心传承

传承包括陶瓷文化在内的中华优秀传统文化，重点在于构建大中小学一体化工作体系，从小培养孩子们的浓厚兴趣和坚定志向。此行，团队师生将深入中小学交流互动作为重要一环。团队师生深入漳州市平和县南胜中心小学，与该校校长充分交流，实地调研学校陶艺设施和陶艺教学情况。陶艺是南胜小学的重要特色之一，学校充分发挥毗邻南胜古窑址的特色优势，将陶艺文化引入学校教育教学，引导学校师生学习传统文化，促进学生全面发展。走访期间，实践团队与南胜小学达成共建协议，双方一致同意在陶瓷教育教学方面加强交流互动，实践团队将充分发挥学科专业和人才优势为南胜小学陶艺教学提供意见和建议，为该校特色发展提供智力和技能支撑。团队师生还与学校学生代表进行现场互动，为孩子们示范陶艺创作、讲解陶瓷文化，鼓励他们发现陶瓷奥秘、热爱陶瓷艺术、传承陶瓷文化。团队学生动情表示，此次研学对今后的学习生涯意义重大，进一步激发了学习陶艺、传承文化的热情，今后将坚守热爱、执着追求，努力为中华优秀传统文化的传承发展燃烧青春。

实践团队指导当地中小学生进行陶艺体验

充分研讨交流，实现共同提升

实地参观学习结束后，实践团队导师组织学生召开座谈交流会，引导学生畅所欲言、碰撞思想，实现思想升华。团队学生各自踊跃发言，表达了对传统陶瓷文化的热爱，交流了学习陶瓷文化和技艺的方式方法，明确了未来更加专注于传承弘扬中华优秀传统文化的坚定信心。

心得体会

“这次研学立意明确、行程充实，既看了代表历史的古窑址，也参观了代表现代的陶瓷企业，体现了传统与创新相结合。一路走下来，感觉思想疑惑被扫清了，对未来的目标更加清晰了。”

----2022级工艺美术2班的郑婉琼

“传承中华优秀传统文化是每个青年学生的神圣使命和光荣责任，通过这次研学，将更加坚定文化自信，更加认真学习陶瓷文化和技艺，将来要为陶瓷发展作出自己的贡献。”

----2023级工艺美术2班庄妍

“参加指导这次研学虽然付出很多，但也收获很多，在参观走访中加深了对陶瓷文化的认识。更重要的是，从同学们的脸上和眼里看到了收获知识的喜悦，感受到了同学们的成长，这才是最大的收获。”

----艺术设计学院青年教师陈抒

实践团队参观平和县博物馆